Istruzione tecnica di qualità, due nuovi indirizzi all’Istituto “Guastaferro”

L’Istituto “Guastaferro” di San Benedetto

All’Istituto di Istruzione Superiore “Antonio Guastaferro” di San Benedetto sono ai blocchi di partenza due indirizzi importanti per la città  e il suo territorio: “Meccanica, meccatronica e energia” e “Elettronica e elettrotecnica”. Grazie all’approvazione della Regione Marche, i due nuovi indirizzi contribuiranno ad arricchire l’offerta formativa e permetteranno ai tanti studenti provenienti delle zone limitrofe e dal vicino Abruzzo di intraprendere un percorso di istruzione tecnica di qualità, molto richiesto dalle aziende del territorio sia locale che nazionale.

Soddisfatta la dirigente scolastica Marina Marziale: «Grazie all’approvazione di questi indirizzi sarà possibile ampliare l’offerta formativa dell’Istituto che da oltre sessant’anni forma personale tecnico specializzato, in perfetta sinergia con quanto richiesto dalle aziende del territorio e dalla stessa Confindustria, garantendo ai nostri alunni e alle nostre alunne  una crescita culturale personale di qualità oltre ad un migliore e più rapido riscontro lavorativo».

I nuovi indirizzi puntano a creare una solida base culturale di carattere scientifico e tecnologico, con una specifica curvatura verso la robotica, l’automazione industriale, la domotica, il risparmio energetico, la sostenibilità ambientale e la realtà virtuale, sviluppando competenze spendibili sia nel mondo del lavoro che universitario: la preparazione è orientata principalmente alla professione di perito meccanico meccatronico o elettronico ed elettrotecnico, alla prosecuzione in percorsi di specializzazione tecnica superiore o agli studi universitari in campo tecnico-scientifico.

Consenso anche da parte del sindaco Antonio Spazzafumo: «Nelle analisi sulle prospettive del mercato del lavoro il raccordo tra mondo della scuola e mondo dell’impresa assume da sempre un ruolo cruciale. La scelta del “Guastaferro” di attivare questi corsi è perfettamente in linea con questa necessità. I ragazzi che li frequenteranno avranno alte probabilità di trovare presto un impiego coerente con il percorso di studi compiuto. Le imprese hanno un grande bisogno di tecnici specializzati e le competenze di materie come la robotica, la domotica, le tecnologie volte a favorire il risparmio energetico e la tutela dell’ambiente sono tra le più ricercate. Sono certo che le proposte dell’Ipsia troveranno molto consenso tra i ragazzi e le loro famiglie».